学びと生活の基礎習慣を確立し
2年間で中学卒業レベルの学習を修得
中学1年では「弘学館中学生」の一員としての基礎・基本の定着(規範意識・帰属意識)を、中学2年では「弘学館中学生」の中核としての主体性の涵養、ならびに「やりたいこと」「できること」「なすべきこと」の意識化に努めていきます。
中学1年
形成する資質と能力 | |
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学力の向上 |
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主体性啓発 文武一道の実践 |
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未来学習 |
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総合的な学習 |
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食育 |
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中学2年
形成する資質と能力 | |
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学力の向上 |
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主体性啓発 文武一道の実践 |
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未来学習 |
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総合的な学習 |
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